Mobilité scolaire – Projet : IoT et IoRT dans l’éducation
Titre de la mobilité : Domotique et robots
12-16 mai 2025
Erasmus+ – Vendredi 16 mai 2025
Mobilité scolaire – Projet : IoT et IoRT dans l’éducation
Titre de la mobilité : Domotique et robots
Une journée inoubliable pour les élèves en mobilité Erasmus+, marquée par l’exploration scientifique, la découverte culturelle, la collaboration internationale et le développement de compétences clés du XXIe siècle !
Découverte de la nature – Grădina Zmeilor (Le Jardin des Dragons)
La journée a débuté par une visite guidée de la réserve géologique de Grădina Zmeilor, un site naturel impressionnant et chargé de légendes locales. Accompagnés de leurs collègues roumains, les élèves ont exploré les formations rocheuses spectaculaires, suivi des sentiers forestiers, et visité une grotte naturelle, ce qui leur a permis de mieux comprendre les phénomènes géologiques et les écosystèmes souterrains.
Compétences développées :
Observation scientifique en contexte naturel
Curiosité géologique et sensibilisation à la biodiversité
Communication interculturelle et collaboration
Pique-nique international – Saveurs et traditions européennes
Un moment fort de la journée a été le pique-nique international, organisé au cœur de la nature, où chaque groupe national a contribué avec des spécialités traditionnelles :
Équipe roumaine : slănină, fromage de brebis, oignons verts, pâté de porc et de poulet, boulettes, schnitzels, zacuscă de légumes, pain maison, cozonac, cornulețe aux noix...
Équipe turque : sarmale turques, rahat (loukoums) de plusieurs variétés, pâte de raisin (pekmez) et une tarte traditionnelle
Ce moment convivial a favorisé :
L’échange culturel et gastronomique
Le respect des différences
Le renforcement des compétences sociales et linguistiques
Après-midi scientifique – Jardin Botanique de Jibou & Centre de Recherche
Les élèves ont ensuite visité le Jardin Botanique de Jibou, où un chercheur leur a présenté :
l’importance de la préservation des plantes rares
le phénomène de migration des forêts vers le nord, conséquence du changement climatique
les rôles fondamentaux de la recherche scientifique en environnement
Lors de la visite des laboratoires du Centre de Recherche, les élèves ont pu découvrir :
l’étude de l’ADN des plantes
le processus de photosynthèse
les outils utilisés en biologie moléculaire et physiologie végétale
Visite des serres botaniques – Éducation par l’observation
La visite s’est poursuivie dans les serres du jardin, où les élèves ont pu observer des plantes exotiques, découvrir des espèces endémiques menacées et mieux comprendre les rôles éducatifs, scientifiques et écologiques des jardins botaniques.
Compétences développées tout au long de la journée :
Scientifiques et technologiques :
Compréhension des processus biologiques (ADN, photosynthèse)
Sensibilisation à l’écologie, à la durabilité et aux enjeux climatiques
Interpersonnelles et interculturelles :
Collaboration dans un contexte international
Échange de traditions culinaires et de connaissances culturelles
Communication en langues étrangères (français, anglais, roumain, turc)
Transversales :
Esprit critique, autonomie, travail en équipe
Adaptabilité et curiosité
Connexion directe avec les thématiques du projet : domotique, robotique, IoT et éducation connectée
Une journée exemplaire, où la nature, la science et la culture ont permis d’approfondir l’apprentissage au-delà de la salle de classe. Une expérience Erasmus+ qui prépare les jeunes citoyens européens à relever les défis de demain.
Remerciements sincères
Nous remercions chaleureusement :
Erasmus+ pour cette belle opportunité de mobilité et d’échange
Les parents des élèves pour leur soutien constant et pour l'hébergement
Les élèves pour l'organisation et l'enthousiasme
Les partenaires pour leur collaboration
Les enseignants roumains pour l'implication dans ce projet
Monsieur le Directeur Morar Florin du Colegiul Național Silvania Zalău pour son appui et son implication
Nos partenaires de l’Université d’Oradea et les professeurs organisateurs des ateliers et visites
L’usine Tenaris et ses représentants pour leur collaboration et leur disponibilité
Nos collègues du Collège Technologique API
Le Centre de Recherche et le Jardin Botanique ainsi que leurs chercheurs pour leurs présentations et visites enrichissantes
Le Musée Mina pour son accueil
Le personnel de l’hôtel Meses Briliant pour leur service attentionné
Les restaurants Saladina, Griff, Aquarel et Atelierul de Arome pour leur excellente restauration
Refugiul Gurmanzilor pour le gâteau
Direct Target pour la fourniture des supports et matériels
Monsieur Alin Tamasan pour le transport
Une journée inoubliable à Zalău dans le cadre de notre projet Erasmus+ « IoT et IoRT dans l’éducation » !
Ce jeudi 15 mai 2025, nos équipes internationales ont partagé leurs idées innovantes sur la domotique, l’Internet des objets et leur impact environnemental dans les écoles et les communautés.
Ensuite, direction le Club de robotique "Brainstorms" du Collège Technique "Alexandru Papiu Ilarian", où nous avons découvert des robots industriels impressionnants grâce à notre partenaire TenarisSilcotub. Une vraie immersion dans l’avenir des technologies !
L’après-midi, nous avons exploré le patrimoine local avec une visite culturelle : Parc central, Église réformée et Bibliothèque départementale. Un beau mélange de technologie et de culture !
Pour terminer, un atelier numérique passionnant sur la stratégie roumaine en matière de robotique éducative, suivi de la remise des certificats et d’un dîner d’au revoir rempli d’émotions.
Merci à tous les partenaires, enseignants, élèves et organisateurs pour cette belle journée de partage, d’apprentissage et d’amitié européenne !
#ErasmusPlus#IoT#Robotique#Domotique#ÉducationNumérique#MobilitéEuropéenne#Zalău#CollaborationInternationale
#ErasmusPlus – Domotique, robots, art et innovation à Cluj-Napoca !
14 mai 2025 – Mobilité d’échange des élèves
Projet : "IoT et IoRT dans l’éducation"
Mobilité : "Domotique et les robots"
Une journée comme on aime : intelligente, interactive et inspirante
Dans le cadre de notre mobilité Erasmus+, nous avons découvert à Cluj-Napoca comment la technologie transforme notre quotidien… tout en explorant le passé et l’art sous un nouvel angle.
Les moments forts ?
Matinée culturelle
Balade dans le centre historique : Piața Unirii, la Cathédrale Saint-Michel, la statue de Matthias Corvin, et la montée au Tour des Tailleurs pour une vue top
Visite du bâtiment central de l'Universite Babeș-Bolyai, un lieu de savoir où se croisent tradition et innovation
Art & technologie au MINA Museum
Une immersion totale dans les mondes de Monet et Léonard de Vinci, grâce à des projections géantes, des effets 3D et sonores.
Une vraie démonstration de ce que la technologie immersive peut apporter à l’éducation
Exploration de la Smart Street
Une rue pas comme les autres, équipée de capteurs, lampadaires connectés, bennes intelligentes et plus encore…
→ Un super exemple concret de domotique urbaine et d'Internet des Objets (IoT) en action
Et bien sûr, retour à Zalău avec des étoiles dans les yeux , des idées plein la tête, et une motivation renforcée pour imaginer les maisons et les écoles du futur
Cette journée s’inscrit dans notre projet Erasmus+
"IoT et IoRT dans l’éducation"
avec la mobilité intitulée
"Domotique et les robots"
Merci à nos élèves pour leur enthousiasme, aux familles pour leur accueil et à nos profs pour l’organisation au top
#ErasmusPlus#IoT#IoRT#DomotiqueEtRobots#SmartEducation#BBU#MINAMuseum#SmartStreet#ArtEtTechnologie#ExplorateursDuFutur#ImmersiveLearning#MobilityExperience#ProjetEuropéen#ClujNapoca#ApprentissageAutrement
Innovation, robotique et découverte à Oradea – une journée inoubliable pour nos élèves !
Oradea | 13 mai 2025
Dans le cadre du projet Erasmus+ « IoT et IoRT dans l'éducation » – Mobilité d'échange des élèves
Nos élèves ont vécu une journée éducative intense, combinant apprentissage numérique et robotique avec la découverte d'une ville riche en histoire.
À la Faculté d'Ingénierie Managériale et Technologique – Université d'Oradea, les élèves ont participé à un atelier de robotique dirigé par des professeurs universitaires spécialisés. Au cours de cet atelier, les élèves ont eu l'opportunité d'apprendre directement sur les technologies de pointe dans l'industrie. Voici ce qu'ils ont appris :
Conception numérique avec Solid Edge – Comment créer des modèles 3D pour des pièces techniques en utilisant le logiciel Solid Edge, largement utilisé dans l'industrie.
Modélisation 3D et impression – Après avoir conçu les pièces, les élèves les ont transformées en réalité à l'aide d'imprimantes 3D, apprenant comment fonctionne ce processus innovant.
Travail avec des microscopes de précision – Ils ont exploré des composants électroniques à un niveau microscopique, comprenant les détails qui font la différence dans les technologies de pointe.
Robots industriels en action – Les élèves ont eu l'occasion de voir des robots industriels en fonctionnement, comprenant comment ils sont utilisés dans les lignes de production pour améliorer l'efficacité et la précision. Ils ont observé comment les robots cartésiens à 2 axes sont programmés pour effectuer des mouvements précis et complexes dans un processus industriel réel.
Cartes mères et composants électroniques – Les élèves ont étudié comment les différents composants sont interconnectés pour construire un système numérique performant.
L'après-midi, exploration d'Oradea a offert l'occasion de se détendre et d'en apprendre davantage sur la culture locale. Parmi les lieux visités :
La Forteresse d'Oradea – Une fortification impressionnante où les élèves ont appris comment l'histoire et la technologie se mêlent harmonieusement.
Le Palais Vulturul Negru – Un exemple splendide d'architecture Art Nouveau, qui a servi d'inspiration pour les élèves.
L'Église avec la Lune – Connue pour son mécanisme unique qui permet d'observer les phases de la lune sur l'horloge de l'église. Un véritable joyau de l'architecture baroque à Oradea !
La Place de l'Union et le centre historique – Un endroit animé où l'histoire de la ville rencontre la modernité.
Compétences acquises par les élèves :
Compétences en conception numérique et modélisation 3D
Connaissance de la robotique industrielle et compréhension de la manière dont les robots sont utilisés dans la production
Compréhension des applications IoT et IoRT
Compétences en travail d'équipe, pensée critique et application des connaissances dans un contexte réel
Connaissance du patrimoine culturel d'Oradea et de la manière dont il est préservé
Une journée extraordinaire où nos élèves ont non seulement appris les dernières avancées technologiques, mais aussi découvert le passé et le présent de la ville d'Oradea !
#ErasmusPlus#IoT#IoRT#EducationTechnologique#Robotique#SolidEdge#Impression3D#UniversiteDOradea#FuturNumerique#RobotsIndustriels#MobiliteVET#Oradea#MonLycée#EgliseAvecLaLune#MobilitéEchangeDesElèves
Projet Erasmus+ KA220 – « IoTs et IoRTs dans l'éducation »
N° de projet : 2022-1-FR01-KA220-SCH-000089209
Zalău, Roumanie – Lundi 12 mai 2025
L’esprit Erasmus+ souffle à Zalău !
Nous avons lancé aujourd’hui une mobilité d’échange d’élèves dans le cadre du projet Erasmus+ KA220, centré sur les technologies de la domotique et de la robotique dans l’éducation. Pendant une semaine, des élèves et enseignants venus du Portugal, de Macédoine du Nord et de Turquie collaborent avec leurs pairs du Collège National « Silvania » de Zalău, dans un esprit d’innovation, de partage et de citoyenneté européenne.
Ouverture officielle & activités de cohésion
La journée a débuté par une cérémonie d’accueil, suivie d’une évaluation initiale et d’un jeu interactif de Speed Networking. Les élèves ont été répartis en équipes internationales mixtes pour relever des défis de communication et de collaboration, incarnant parfaitement l’esprit du programme Erasmus+.
Robotique et technologies intelligentes en action
Les activités ont continué avec une visite du club de robotique CNAPSYS, où les élèves ont pu observer des projets concrets réalisés par leurs homologues roumains. Ensuite, dans le Smart Lab de l’école, ils ont participé à des ateliers technologiques :
Présentation du système Home Assistant,
Conception 3D et impression d’objets,
Programmation d’un joystick pour piloter un robot collecteur de déchets,
Développement de systèmes IoT pour économiser l’énergie et améliorer la qualité de l’air en classe.
Ces ateliers ont mis en avant l’importance de l’apprentissage pratique et du développement des compétences numériques, robotiques et environnementales.
Patrimoine et technologie – Visite de Porolissum
L’après-midi a été consacrée à la culture locale, avec une visite du site archéologique romain de Porolissum. Grâce à un audioguide numérique, les participants ont découvert l’histoire antique de la région et les racines européennes communes.
Tous les élèves ont regagné leur point de rendez-vous en toute sécurité à la fin de la journée. Une première journée riche en technologie, culture, coopération et découverte !
Compétences développées :
Compétences numériques (robotique, IoT, domotique, 3D),
Collaboration internationale et communication interculturelle,
Pensée critique et résolution de problèmes,
Sensibilisation à l’environnement et à l’efficacité énergétique,
Appréciation du patrimoine culturel européen.
Cette mobilité n’est pas seulement un échange d’élèves, c’est une expérience formatrice, un pont entre innovation et tradition, entre jeunes citoyens d’Europe.
#ErasmusPlus#ProjetKA220#ÉchangeÉlèves#Domotique#Robotique#IoT#STEM#MobilitéZalău#CNAPSYS#SmartLab#PartenariatEuropéen#Portugal#MacédoineDuNord#Turquie#Roumanie#LEspritErasmus
